biodescodificacion (7)

Menopausia: liberación o condena

Menopausia: liberación o condena

La definición de la palabra menopausia deriva etimológicamente del griego “meno o mensis”: menstruación y “pausis”: cesación. En nuestro lenguaje se designa a la menopausia como el momento en el que ha transcurrido un año desde la última regla. La gran mayoría de las mujeres asocian automáticamente esta palabra a la palabra “sofoco”. Es uno de los síntomas más extendidos entre las mujeres occidentales.


¿Qué es la menopausia?

Cuando aparece la menopausia existen tres cambios físicos asociados. Baja la producción de hormonas femeninas (estrógenos y progesterona), los ovarios ya no producen óvulos y desaparecen las reglas o periodos.

.

Según la edad puede ser precoz (antes de los 40), media (40-44 años) o clásica (entre los 45-54). Puede ser natural o ser provocada al haber practicado una cirugía por alguna patología, como por ejemplo una histerectomía con retirada de ovario u ovarios.

.

El climaterio incluye varias etapas:

.

  • La peri menopausia: comienzas las irregularidades menstruales.
  • La menopausia: momento en que hace un año de la última menstruación y
  • La Pos menopausia: comprende desde la menopausia (ultima menstruación) en adelante.

Los síntomas pueden empezar varios años antes y entre ellos cabe destacar:

.

  • Lo que comúnmente llamamos desarreglos o irregularidad (duración, cantidad)
  • Calores y sofocos
  • Sudoración nocturna
  • Dificultad para dormir
  • Sequedad vaginal
  • Cambios de humor
  • Dificultad para concentrarse
  • Menos cabello y más vello facial
  • .

Estos síntomas son los que vamos a analizar desde la Descodificación Biológica. Existen muchos los artículos y opiniones sobre cómo atender a la mujer menopáusica y sobre todo su sintomatología. Desde la Descodificación Biológica vamos a analizar a qué corresponde esa respuesta (síntoma) que nuestro cuerpo está dando por nosotros. Que es lo que hay detrás de cada síntoma y cuál puede ser su origen inconsciente.

.

Cabe destacar que no todas las mujeres que están en etapa de menopausia presentan síntomas. Sólo lo harán aquellas mujeres que lo vivan la llegada a este período como un conflicto.

.

Laurent Daillie lo resume muy bien en el título de uno de sus libros “La lógica del síntoma”.

.

¿Por qué una mujer de 54 años vive su menopausia con unos sofocos horribles y angustia, a primera vista infundada, dado que ella se confiesa encantada de poder dejar atrás las engorrosas menstruaciones y los continuos cuidados anticonceptivos, mientras que otra mujer de esta misma edad sufre una acusada sequedad vaginal y un cambio de carácter que la lleva a episodios que rozan la histeria? Veremos que una de las premisas de la Descodificación Biológica es que no es lo que ocurre, sino como lo vive la persona.

.

A la forma de vivir la llegada de la menopausia hay que añadirle la historia personal de cada una de nosotras, con todas sus vivencias desde la fecundación o incluso en ocasiones desde orígenes transgeneracionales en relación a ser mujer y a dejar de cumplir con el rol o función femenino de la maternidad. Algunas preguntas que nos podemos plantear son, ¿Cómo han vivido las mujeres de la familia la maternidad o la feminidad?, ¿Cómo se han ocupado en la familia los roles masculinos y femeninos?

.

Cada ser humano es original e irrepetible y cada una de nosotras somos únicas y nuestras historias también lo son. Si logramos encontrar cual es el estrés oculto para nuestro organismo con la llegada de la menopausia, seremos capaces de encontrar una solución nosotras, y de esta forma nuestro cuerpo no tendrá que generar esa solución de supervivencia que nosotros llamamos síntoma.

.

Cuando las mujeres entran en la etapa de la menopausia suelen experimentar una serie de cambios que pueden alterar su calidad de vida, por ejemplo, los sofocos hacen acto de presencia en el nuevo estado de la mujer. ¿Qué se esconde debajo de tener que levantar la temperatura del cuerpo?, ¿Por qué ocurre en unas zonas determinadas del cuerpo?

.

Entender lo que está ocurriendo en nuestro cuerpo nos ayuda a recuperar nuestro propio poder y nuestra responsabilidad (Responder con Habilidad) inconsciente en la causa del síntoma.

.

Encontrar el código biológico que hay detrás del síntoma es la tarea de la Descodificación en su estado puro y veremos las distintas lógicas que se encuentran detrás de los principales síntomas relacionados con la menopausia.

.

.https://www.descodificacionbiologica.es/menopausia-en-descodificacion-biologica/

Leer más…

https://www.marcelarubioblazquez.org/nomenclatura-del-arbol-transgeneracional-enric-corbera/

6011538477?profile=original

Exploremos nuestro árbol, con la conciencia de que este nos enseña que tenemos en nuestro inconsciente y asumiendo la responsabilidad de que estamos en ese nivel de vibración y sin los discursos de:  “no es mío es de mi árbol, no me pertenece es de mi abuela, bisabuela, padre, madre etc.”. Sino entendiendo que todo lo que manifestamos tiene que ver con nosotros; es algo que tiene que ver con nuestra energía, analizarlo y aceptarlo.

Bendiciones!

Marcela Rubio Blazquez

Leer más…

BIODESCODIFICACION. TIPOS DE PROYECTO SENTIDO. SALOMON SELLAM

vestido_de_novia_maternidad4ENVIADO POR VICTOR MANUEL

.

Para trabajar, el proyecto sentido, vamos a ver que le ocurre a la madre, desde el momento de la concepción, sus problemáticas, sus emociones, porque el bebé va a grabar en su inconsciente, todo lo que la mamá vive emocionalmente, hasta la edad de los tres años  (durante este periodo de tiempo también hay que tener en cuenta los deseo que el padre proyecta sobre el niño).

.

El acto biológico (sexual),  no es suficiente para explicar una concepción. Hay mujeres que quieren tener hijos y no quedan embarazadas y otras que no quieren y se quedan embarazadas, existe algo mas fuerte que el deseo consciente. El hijo es la solución inconsciente a los problemas, deseos y conflictos de los padres. 

.

El deseo con el cual somos concebidos va a determinar de una forma profunda nuestro carácter e incluso nuestra profesión y nos podemos encontrar viviendo una vida que no es nuestra.Una enfermedad, una creencia, un comportamiento o una proyección que estemos viviendo en el momento presente y que nos condiciona la vida, puede tener su origen en esta etapa.

.

Salomon Sellam explica muy bien el funcionamiento del proyecto sentido, cuando explica:

Mi madre habla español, yo hablo español.

Mi madre habla éxito social, yo hablo éxito social.

Mi madre habla dolor mental enorme, yo hablo psiquiatría.

Hay seis categorías clínicas de proyecto sentido ( P:S )

El P.S Explicito.

.

Es algo claro, Mi padre es notario, estaba claro en la cabeza de mi padre que quería un sucesor, porque el mismo era sucesor de su padre, esto es un proyecto sentido explicito.

.

Mi padre habla notario, yo hablo notario.

.

Ejemplo: Un niño de 13 años con problemas osteoarticulares. Los dos padres son gimnastas entrenadores de equipos de alto rendimiento, ninguno de los dos logró entrar en el equipo nacional de su especialidad, solo seleccionaban a los tres primeros y ellos siempre quedaban en 4º o 5º posición, tienen un niño y ¿que piensan?, quieren hacer de su hijo un deportista de élite, el niño con 13 años es campeón nacional de gimnasia deportiva, pero sucede que hasta esa edad esta todavía influenciado por los deseos y expectativas de los padres, con trece años a la vez que sucede el cambio hormonal el niño se desvincula de esas expectativas, se “sale del camino” y empieza a tener problemas osteoarticulares, porque se va a desviar del camino que han dibujado para el, empieza con tendinítis, dolores de espalda…  para dejar de practicar la gimnasia, pero también podría suceder un accidente de moto, con consecuencias mucho mas graves.

.

Lo primero es preguntarnos, ¿que es lo que habían programado mis padres para mi?. Y las soluciones son dos, o lo dejo todo y cambio, o continuo haciendo lo que hago, pero lo hago a plena conciencia, porque de esta manera ya lo hacemos para nosotros mismos y no para la familia, entonces tenemos éxito. Cuando no ganamos dinero con nuestra profesión, estamos reparando para la familia. Cuando reparamos a plena conciencia disminuye el estrés inconsciente y se hace mejor el trabajo.

.

El P.S es,   “mientras obedezco, siento el reconocimiento de la familia, pero si me desvío, la familia me va a rechazar” y empiezan a aparecer los conflictos particulares que nos pueden llevar a una enfermedad o un accidente.

.

Aquí podemos englobar también los conflictos de inexistencia.

.

Por ser niña cuando esperaban un niño, o viceversa, en estos casos se dan muchos zurdos biológicos.

.

Por ser una figura protectora dentro de la familia, con la misión encargada por el clan familiar de proteger y cuidar.

.

Por ser yaciente, es decir que, nuestra fecha de nacimiento o concepción coinciden con la de algún miembro de la familia fallecido, que no hemos conocido, alguien que murió antes que naciéramos. Uno de estos motivos es suficiente para tener un  P.S de inexistencia, de no ser esperado.

.

Mamá habla, no debías haber nacido, yo hablo no tengo derecho a vivir.

.

Se trata de tomar plena conciencia del P.S,  para que suceda una aceptación consciente de nuestras tendencias y comportamientos y no una fidelidad familiar inconsciente.

.

El  P.S natural.

.

Es el guión predominante con el que podemos resumir todo el periodo, una forma de medir las emociones predominantes que solo pueden ser de dos tipos, agradables o desagradables.

.

Imaginaros una mujer embarazada y todas las personas a su alrededor están contentas, el futuro padre, los abuelos, la propia madre, todos contentos, hay jubilo, amor… este es el lado positivo. Y en el lado negativo por ejemplo un embarazo no deseado donde hay angustia, malestar depresión…

.

Ejemplo: una mujer queda embarazada poco después de la muerte de su padre, siente tristeza, angustia depresión, y el bebe va a ser marcado por estas emociones, porque cuando estamos angustiados aumentan las hormonas del estrés  y estos elementos van a impregnar al feto, así que, un segundo trabajo que podemos realizar es averiguar el estado emocional de nuestra madre durante el embarazo. Si la mujer esta en pleno duelo, el bebe nacerá con muchas moléculas de tristeza.

.

Mi madre habla duelo bloqueado y tristeza,  yo hablo duelo bloqueado en la tristeza, durante toda mi vida.

.

La diferencia de una depresión de P.S  y una conflictual es, que la depresión existe desde siempre, se nace triste, se  esta triste desde siempre, es un fondo de tristeza, son personas que parece que les falta energía o que no consiguen comprometerse en proyectos, es una tristeza que no nos pertenece. En la depresión conflictual la vida va bien,  sucede algo y la persona entra en depresión, hay un antes y un después.

.

Otro ejemplo: Durante mi embarazo mis padres se peleaban todo el tiempo, había mucho ruido. Esta persona ha sido asmática desde que nació, porque uno de los conflictos del asma, son las peleas familiares, esta persona a los 12 años sufría un asma tan intenso, que la llevan a un hospital en la montaña y mejora, pero no es la montaña, es estar fuera del clima de peleas de su familia, cuando la niña vuelve a casa, vuelve a sufrir asma.

.

Mis padres hablan peleas, yo hablo asma.

.

 El P.S de urgencia

.

Sucede un drama que va a impregnar nuestra existencia. Hay un acontecimiento que va a afectar al P. S natural de esa persona, que en algunas ocasiones queda relegado a un segundo plano. Un caso es el niño que nace y le damos el nombre de un familiar que acaba de morir mientras el niño se estaban gestando, cada vez que vemos al niño, representa ese muerto, representa el duelo de la familia.

.

Un paciente que es medico pero no le gusta su profesión, mientras estaba en el vientre de su madre, su padre enfermó y pensaban que se iba a morir, su proyecto sentido cambia, y repara siendo medico. Cuando hacemos una profesión que no nos gusta probablemente estamos reparando. Cuando reparamos hay dos posibilidades o se hace con pasión, es una sublimación, o no nos gusta nada y uno de los signos es que, trabajamos mucho y no nos ganamos bien la vida. Lo principal no es que estemos reparando o no, es sentirnos bien en la profesión, en plena conciencia.

.

Una información de P.S , puede estar bloqueada desde el momento que se estableció, si es positiva no pasa nada, pero si no lo es, nos hace repetir una y otra vez de manera automática los mismos patrones. Aceptando esa información, nos convertimos en mas adultos, vivimos en plena conciencia el momento presente, el malestar proviene de negar algo de nuestro pasado.

.

P.S y el parto.

Dime como has nacido y te diré quien eres. Según se desarrolla el parto podemos definir unos patrones de conducta, vemos los ejemplos más comunes.

.

Parto bloqueado. Un caso bastante común, el embarazo va muy bien, se inicia el trabajo de parto normal, pero se alarga demasiado, el parto se bloquea hay sufrimiento fetal y se practica una cesárea de urgencia. Son personas que desarrollan bien sus proyectos pero siempre encuentran dificultades para concluirlos. Siempre ocurre algo que les impide concluir con éxito lo que emprenden. La frase clave es si concluyo me muero, porque si el parto hubiera continuado se hubiese muerto.

.

Partos muy rápidos sin tiempo de llegar al hospital, nacer rápidamente, me salvo la vida, así que para mi, ser rápido es una buena solución, son personas que lo hacen todo muy rápido, que tienen muchas ideas y llevado al extremo pueden presentar patologías de tiroides, hipertiroidismo.

.

Partos muy lentos son personas que no tienen ninguna prisa, lo hacen todo con lentitud el nacer despacito me salvo la vida, son personas perezosas, en algunos casos con sobrepeso y pueden dar patologías de hipotiroidismo.

.

Parto tardío, concluye el tiempo de gestación y la mujer no se pone de parto, no se puede continuar mas tiempo con el bebé dentro, existe sensación de fracaso, por no tener contracciones, por no poder desarrollar un parto natural, miedo… El resentir inconsciente de la madre es querer quedarse con el bebé, “no estoy preparada para separarme de mi hijo” pueden existir casos en la familia de muertes de niños al nacer e inconscientemente para la madre es “si naces te mueres”. En la vida muchas personas nacidas de esta manera, pueden tener un ritmo lento, ser perezosos, se sienten indefensos, piensan que no pueden conseguir lo que desean, sienten que hacen esperar a los demás, que pueden lastimar, que la vida es dura y difícil.

.

Parto inducido Generalmente en la vida las personas que han nacido de esta forma tienen dificultades para iniciar proyectos y con el tiempo en general. Con frecuencia piensan que los demás tienen que hacer las cosas por ellos, se sienten indefensos y esperan que alguien los ayude. No eligen sus relaciones, generalmente son elegidos, son apáticos en las relaciones. Tienen que ser impulsados, sienten que los demás ponen las reglas y se sienten atrapados en sus relaciones, les cuesta salir de la cama.

.

Nacer con forceps, en el uso de forceps y ventosas, el bebé vive una intervención dolorosa de un tercero, en una situación de peligro por sus supervivencia, “es gracias al forceps que sigue vivo”esto puede ocasionar conflictos en momentos clave de su vida, como cuando tiene que “nacer a algo nuevo”, dificultad de pasar a otra cosa sin ayuda exterior, no les gusta que los controlen, temen el dolor, sienten que no son lo suficientemente buenos, que no importa cuanto hagan, nunca es suficiente, temen el contacto físico, sienten que cabeza y corazón están separados, pueden sufrir falta de voluntad crónica. simbólicamente los forceps son, “toma de cabeza”, se arrastra la cabeza fetal,  suelen ser personas muy intelectuales, que tienen necesidad de entenderlo todo, “mi cabeza es solida”

.

Nacer por cesárea, Cuando existen problemas de salud, riesgo para la madre o el bebé, embarazos gemelares o múltiples, se recomienda en muchos casos programar una cesárea. Hay una preocupación real o simbólica de la madre o del ginecólogo, la madre siente miedo de dar a luz por si misma o puede ver el ginecólogo que existe un riesgo para el futuro bebé. Pueden ser niños con dificultades para hacer sus tareas solos, muy dependientes de los padres, les cuestan mucho los cambios de curso, de ciclo, de colegio, de amigos… De adultos pueden ser personas con dificultades para concretar proyectos por si mismas, hay una impronta de estrés, peligro, miedo en el momento de nacer, que se puede revivir cuando tenga que dar a luz, materializar ideas o proyectos, en algunos casos baja autoestima, necesitan que alguien les ayude a sobrevivir o que alguien decida por ellos.

P.S inconsciente.

Parece que no hay P.S todo es normal. Pero todas las memorias ancestrales del clan se focalizaran en ese bebe, por ejemplo en el niño de sustitución, cuando nacemos después de uno o varios hermanos que han muerto o el síndrome del yaciente, que proviene de un familiar o antepasado fallecido antes de nuestra concepción. La clave de estas personas es, sin emoción, o se busca sentir, se buscan emociones o se bloquean las emociones, si no siento soy fiel al programa, si las busco, reparo. Pueden ser personas, con atracción por la ropa oscura, con necesidad de dormir mucho, hacer siestas muy largas de las que se despiertan cansados, les molesta la luz intensa, los ruidos fuertes, el frío intenso, pueden ser frioleros, a menudo su mirada es triste cuando están solos, suelen tener un fondo de tristeza y tendencia a la depresión. Pueden presentar patologías como parálisis, apneas de sueño, bruxismo, parásitos intestinales, diabetes, sobrepeso, niños hiperactivos…

P.S implícito, el secreto de los padres.

Cuando un hijo es concebido, los secretos de los padres pueden pasar al hijo, (si imaginamos un secreto como una energía). Esto puede dar lugar a alteraciones del comportamiento, enfermedades y trastornos psicológicos.

Varios ejemplos reales:

Una chica de 15 años con una artrosis en las dos caderas, algo muy raro. En las caderas hay varios conflictos, pero uno muy frecuente es la sexualidad. Siendo tan joven no has tenido tiempo de provocarte esta enfermedad, al indagar en la familia buscando algún secreto relacionado con la sexualidad, averiguan que el abuelo de la niña era el cura del pueblo, era un secreto que la abuela mantuvo oculto toda la vida.

.

Un señor acude a consulta con un desorden amoroso, es su tercer divorcio y quiere entender porque no le sale bien ningún matrimonio, aparentemente no hay ningún hecho destacable en el P.S, pero dice que nació con un eccema en la nalga, el eccema tiene que ver con la separación, cuando alguien me toca me siento protegido, sentirse querido, protegido, es existir. 

.

Las nalgas a nivel biológico ¿quien puede tocarnos el culo? De niños los papas y de adultos la pareja con un eccema en la nalga nos está explicando una historia de separación carnal. Al volver a la consulta explica que la madre estaba enamorada de un chico, pero sus padres la obligaron a casarse con otro  generándole  un dolor muy fuerte. Se casa, tiene a este hijo, que nace con un eccema en la nalga y además un problema de desordenes amorosos. Es un programa de amor difícil. Cuando hay personas con muchas historias de amor, sin conseguir formar una familia ni tener hijos, quizá llevan una historia de amor difícil. A veces no viene de los padres si no de los ancestros.

.

Diferentes tipos de hijos:

.

El  hijo de sustitución: lo vamos a hacer muy rápido, está para reemplazar a un hermano que ha muerto antes

Los yacientes:  es una sustitución vertical dentro del árbol, de alguien de una generación anterior.

.

El eventual hijo de sustitución: cuando en la dinámica familiar hay un niño que no esta bien, hay un riesgo de que se muera y se hace inconscientemente, un hijo que lo pueda sustituir, es un niño que no vive, un adulto que no vive, tiene los mismos signos del yaciente, tristeza etc. pero además no vive, porque el otro no esta muerto.

.

El niño medicamento: se tiene un niño para curar a otro, por ejemplo en el caso de necesitar un trasplante de células madre. Esta persona hará como profesión enfermera, medico, terapeuta, farmacéutico, su rol es curar a otra persona.

.

El bastón de la vejez: cuando la madre esta embarazada ya al final de su edad fértil, con la intención de que ese hijo sea el que se ocupe de los padres cuando sean viejos. Son personas que están bien, con sobrepeso solido fuerte, porque es un bastón, son personas que no consiguen casarse, son los solteros eternos, no se autorizan a casarse, viven con sus padres hasta que estos mueren, tienen sus historias amorosas pero dicen, tengo que volver a casa porque mi madre esta sola. Adaptan el trabajo y la vida en función de las necesidades de sus padres.

.

El mosquetero de la reina: la reina es la madre y el hijo protege y defiende y ¿porque hay que proteger a alguien? Porque esta en peligro, y ¿porque? Porque el marido no la protege, el marido es violento, o está ausente o no hay marido, el hijo esta de guardia esperando que su madre lo llame. Mi madre esta sola y tengo que protegerla, de adultos tienen vida afectiva pero vuelven a casa de su madre.

.

El niño esponja: esta ahí para cargar con todos los golpes, cuando aparecen problemas,  es el niño que los absorbe , gestionara todos los problemas, positivos y negativos, gestionara las problemáticas emocionales. Muchas veces con solo preguntarles que les pasa empiezan a llorar,  la problemática viene de antes de los tres años, porque ahí el niño es una esponja y no puede expresarse,  se lleva todas las emociones difíciles de la familia. La vida de estas personas es, cada vez que hay un problema ellos lo absorben, cada vez que hablan con alguien es para que la otra persona se descargue, lo absorben todo.

.

 Estos niños están para absorber todos los líquidos conflictuales de la familia, si alguien que esta en duelo, el va a absorber su tristeza y va a estar triste, mi madre esta enfadada y yo absorbo su enfado y voy a destrozar los juguetes

.

Niño basura: ¿de que sirve la basura?, para tirar lo que no sirve, estos niños están para absorber las cosas toxicas, son personas que están al servicio de todos, los llaman solo cuando hay un problema, solo los tienen en cuenta cuando hay problemas. “Solo me llaman para pedirme algo, que les preste dinero, les solucione un problema, que les cuide a los niños……”

.

En este grupo, hay muchos casos de sobrepeso y obesidad, son todo casos de niños basura, reciben todos los tóxicos de la familia, porque a nivel biológico para limpiar usamos agua, así que retenemos líquidos, tengo tantos tóxicos que gestionar que necesito líquidos para limpiarlos. Cuando tenemos muchos tóxicos los diluimos con agua, pero la persona no puede eliminar ese agua retenida porque esta para diluir los tóxicos, esto puede ser un conflicto que bloquea los tratamientos de perdida de peso.

.

El niño síntoma: es el niño que va a gestionar la problemática particular de la familia a través de una enfermedad, aquí incluimos las enfermedades denominadas genéticas, raras….. cuando vemos un niño de un año con un cáncer, a través de su síntoma esta expresando un problema del clan cuando hay una enfermedad que se repite, quiere decir que el conflicto es enorme.

.

DESCARGAR MAS INFORMACION RELATIVA

Proyecto%20Sentido%20por%20Salomon%20Sellam.docx

.

th?&id=OIP.M2259efd932d42be98b92fb700f2dcad1o1&w=135&h=175&c=0&pid=1.9&rs=0&p=0

Fuentes: Salomon Sellam

.

Salomon Sellam, nacido en Argelia en 1955 y repatriado a París en 1962, es doctor en Medicina (1983) y diplomado en Medicina Psicosomática y Terapia de Relajación (1995). Sellam dedica gran parte de su tiempo a la difusión de la Clínica Psicosomática, disciplina que fundó en el año 2000 a raíz de consultas individuales o de grupo, a través de la formación de profesionales de la salud, tanto mental como física, de la escritura de libros o de artículos especializados y de conferencias en Francia y en el extranjero.

https://gemmapitarch.com/2013/04/04/tipos-de-proyecto-sentido/

Leer más…

BIODESCODIFICACION. LAS ADICCIONES-

5891034885?profile=original

Las adicciones- Biodescodificación

Publicado por Loheriva

ENVIADO POR VICTOR

.

“La adicción” es una necesidad o dependencia obsesiva y compulsiva hacia una substancia, un objeto, una relación, una actividad o un hábito (morderse la uñas, hurgarse los granos, cotilleos, críticas, juicios, etc). Teniendo en cuenta todo esto, cualquiera puede ser adicto a casi cualquier cosa, ya sea alcohol, tabaco, sexo, juego, drogas, comida, o cualquier otra cosa que provoque ideas obsesivas y derive en comportamientos compulsivos.

.

Biodescodificación: Las adicciones son MAMÁ y en mucho menor porcentaje papá.

¿Qué conflicto emocional estoy viviendo? 

Si yo presento algún tipo de adicción ya sean drogas, alcohol, tabaco, tranquilizantes, etc. Significa que necesito que mi mamá esté a mi lado para afrontar un reto. Es mi manera de solicitar ayuda de mamá de la forma equivocada. Quiero que ella me vea “víctima”, porque sólo así me ayudará.

.

Y pueden ser cosas tan simples como afrontar mi adolescencia, salir adelante de un problema escolar o profesional. No hay edad. Y por supuesto que mamá no está para mí siempre, o cuando menos, no es adivina. Por lo que si yo no expreso mis necesidades, para mi será más fácil afrontarlo todo con drogas.

.

Resentir:

.

“No soy capaz de afrontar una situación”.

.

“Con esto (droga) me siento fuerte”. “Con un cigarrito me siento seguro”. “Con una copa me siento seguro”. “Con una dosis me siento seguro”. “Con una pastilla me siento seguro”.

.

Todas las adicciones, esconden algo. Toda adicción evita el contacto con la emoción. Puede ser un sentimiento de vacío existencial, falta de amor, sentirse solo, desconexión con nuestro Ser superior. Nuestra realidad nos hace sufrir y la adicción enmascara nuestro sufrimiento, de forma temporal para luego recrudecerlo.

.

ALCOHOL

El alcoholismo, está frecuentemente relacionado con el deseo de huir de responsabilidades. Con el deseo de seguir siendo el niño irresponsable y no ser castigado. O bien el miedo a afrontar situaciones negativas en el plano afectivo, por miedo a ser herido. Es mi forma de evadir el ser adulto responsable y a enfrentar mi vida.

.

En muchas ocasiones, las personas alcohólicas, fueron hijos no deseados, aunque haya sido por un segundo. Por lo tanto, aunque vivan un buen embarazo y sean hijos muy queridos, queda una emoción guardada en el inconsciente que le dice a la persona: tu padre, tu madre no te ama, todo el amor que te demuestra es falso.

.

Por lo tanto, la persona busca hacerse daño y ser víctima para retar al padre o la madre a “que lo amen”.

.

Y en una gran mayoría de los casos lo logran, porque la madre o el padre se preocupan, lo mantienen, le dan dinero, lo acogen en casa y hasta le dan dinero para su alcohol.

.

¿Cuál es la emoción biológica oculta?:

.

¿De qué me sirve ser o hacer tal cosa, qué caso tiene?

Sensación de inutilidad, futilidad, culpa e incapacidad.

Rechazo de uno mismo.

.

¿Cómo libero esa emoción biológica?

.

Vivo en el presente.

.

Cada momento es nuevo.

.

Elijo ver mi propio valor.

.

Me amo y me apruebo.

.

TABACO

El tabaquismo, está relacionado con conflictos de madre y territorio. Es común que la madre de un fumador sea una madre firme, que da por hecho que su hijo o hija es fuerte, que de ninguna manera espera verlo o verla fracasar. Por lo tanto la persona, desea llenar ese vacío de cariño materno (territorio) con “humo”. Y no significa que las madres no amen, sino que no lo saben expresar de la manera en que el hijo espera.

.

Hay madres muy cariñosas, que dan besos y abrazos, pero cuando el hijo pide algo, expresa algo, pregunta algo, la madre dice cosas como: “Ay que tonto”, “Tú y tus cosas”, “Qué no piensas?”, “Ay eso no es importante”. La madre lo toma como una broma, una tontería sin importancia, por lo tanto la persona siente que no es amada ni respetada.

.

¿Qué conflicto emocional estoy viviendo? 

.

El tabaco es madre y territorio.

.

 Resentir:

.

“Me siento apartado del territorio, me siento apartado de mi madre”.

.

“Me siento invadido en el territorio, invadido por mi madre”.

.

Los pulmones simbolizan la idea de libertad y comunicación, y las personas intentan crear esa libertad (que no tienen con su madre) y esa comunicación (que no tienen con su madre), fumando.

.

Pero como esas creaciones no son reales, y como la persona ve que no logra ese real acercamiento materno, continúa fumando.

.

Fumar no es malo y no causa ninguna enfermedad, esas son “falsas creencias” ampliamente extendidas, pero si lo que buscas es una solución, mejor habla y arregla las cosas con tu madre. Y si vas a fumar, disfrútalo y hazlo con plena conciencia de que es un gusto tuyo.

.

¿Cuál es la emoción biológica oculta? 

.

Huyo de mí mismo.

.

Tengo miedo de fracasar.

.

No sé amarme y mucho menos expresarlo.

.

¿Cómo libero esa emoción biológica? 

.

Ahora descubro lo maravilloso que soy.

.

Decido amarme y disfrutar de mí mismo.

.

DROGAS Y TRANQUILIZANTES

.

Las drogas y los tranquilizantes, están relacionadas con el sentimiento de sentirse alejado, separado o ignorado por mamá o papá. Es una manera de evadir la emoción de sentirse poco amado o importante para los padres. Es muy común que niños con madre o padre ausente caigan en drogas o tranquilizantes, porque esas sustancias los hacen evadir su “abandono”, que en muchas ocasiones no es físico. Pueden ser hijos de padres ricos o pobres, eso no importa, pero es un hecho que nunca están los padres en casa o bien, aunque están, ignoran a la persona. No hay una convivencia familiar fortalecida y entonces la persona, encuentra en las drogas, la manera de evadir ese dolor.

.

También puede suceder que la persona tenía una hermosa vida familiar, pero por circunstancias profesionales, sentimentales o simplemente de la vida, se ha alejado de la familia y eso le duele, por lo tanto lo evade. Esa mujer cuyo marido trabaja todo el día y no le presta la mínima atención y cuando él está en casa la ignora. Ese hombre que vive para trabajar, que vive solo y que al llegar a casa sólo encuentra silencio.

.

¿Cuál es la emoción biológica oculta?

.

Me siento separado de mi familia.

.

A nadie le importa lo que yo vivo y siento.

.

Creen que soy fuerte, pero no lo soy.

.

Necesito amor.

¿Cómo libero esa emoción biológica?

.

Comprendo que el proceso de la vida es duro pero lo disfruto al máximo.

.

Comprendo que evadir la lejanía de la familia no es motivo para que yo me dañe.

.

En cualquier momento yo soy capaz de volver al círculo familiar.

.

“Toda adicción surge de una negativa inconsciente a enfrentar el dolor y salir de él. Toda adicción comienza con dolor y termina con dolor. No importa a qué sustancia sea usted adicto: alcohol, comida, drogas legales o ilegales, o a una persona, usted está usando algo o a alguien para ocultar su dolor” (Eckhart Tolle)

.

 Fuente: https://www.facebook.com/pages/Bioneuroemoci%C3%B3n-Chihuahua

MÁS ARTÍCULOS Y LIBROS SOBRE ADICCIONES

https://lareconexionmexico.ning.com/profiles/blog/list?q=adicciones

Leer más…

Dedos del pie

¿Qué significan cada dedo del pie y las uñas?

LOS DEDOS DE LOS PIES

3ª Hoja embrionaria: Mesodermo Nuevo

 Regido por la Sustancia Blanca

Sentido Biológico: Movimiento

Conflicto: Desvalorización

.

La gente que tiene problemas con los dedos (y en particular con el dedo gordo) son las que han dado un impulso, y existe culpabilidad por no haber estado allí, por haber estado lejos. Los dedos de los pies se agarran a la tierra para avanzar. Simbolizan nuestras raíces que nos sujetan a la tierra, nos alimentan y nos dan estabilidad. El pie simboliza la madre y función materna.

.

Cada dedo representa un detalle particular, un área de la vida y las consecuencias de nuestra actitud en las relaciones.

.

Problemas en los dedos de los pies indican que no nos sentimos alimentados, satisfechos y realizados con nuestras vivencias, con la posición que ocupamos.

..

  • Dedo I, gordo (pulgar): El dedo gordo representa… “La obligación como madre o con relación a la madre (función materna)”.
  • .

Tiene un papel fundamental en el movimiento y en el mantenimiento del equilibrio. Es la base del apoyo, del avance en las relaciones. Los problemas en este dedo indican tensiones en nuestra relación con el exterior. Si se trata de la parte interna reflejará problemas materiales, si por el contrario, está afectada la parte externa, se trata de conflictos afectivos.

.

En el dedo gordo, vemos manifestadas todas las emociones que “pasan” por el chacra de la garganta, en el pie este dedo representa el éter, que es la forma de energía menos frecuente. En el pie derecho representa la alegría, en el dedo izquierdo la tristeza, de ahí expresiones como “tengo un nudo en la garganta”.

.

Cuando un dedo gordo es muy largo, nos diría que estamos con una persona “habladora, dada a estallidos verbales y con aires de grandeza” y cuanto más separado esté del segundo será porque más le cuesta expresar sus emociones o sentimientos. También si es corto o chato nos proporcionará datos sobre la persona.

.

  • Dedo II. Representa “a los colaterales” (hermanos, cuñados, esposo, compañeros de trabajo…).
  • .

Los conflictos en este dedo expresan que nos resulta muy difícil digerir algunas situaciones relacionadas con el mundo material o profesional.

.

El segundo dedo, está relacionado con el elemento aire y el chacra del corazón, según el autor: “aquellas personas que no saben qué hacer con la energía del corazón acabarán sintiendo, tarde o temprano, alguna forma de asfixia, de sensación que les falta el aire para respirar”. Por ejemplo un segundo dedo del pie izquierdo torcido en la punta hacia el dedo del medio, podría mostrar una persona muy impaciente; en el pie derecho el mismo dedo recto y equilibrado nos hablaría de una persona que sabe lo que quiere.

.

  • Dedo III: “Problemas de comunicación”, de circulación de la comunicación (con otros o con uno mismo). Intercambios y contactos.
  • .

Los traumatismos o las tensiones en este dedo significan que nos resulta muy difícil encontrar la estabilidad y el equilibrio en nuestras relaciones por lo que tenemos miedo de continuar hacia delante

..

El tercer dedo, el Plexo Solar, cuna de la creatividad, pero también de la violencia (pie derecho), se relaciona con el elemento fuego. Un dedo medio del pie izquierdo visiblemente más grade que los demás, denota una persona con mucha energía creativa. En el pie derecho el mismo dedo recto, nos hablaría de alguien muy activo, con mucha energía de fuego, aquí también se alberga la agresividad.

.

  • Dedo IV (anular):Problemas de vesícula biliar, “Cólera reprimida, rencor e injusticia”
  • .

Los conflictos que se puedan presentar en este dedo reflejan cierta tensión en alguna relación por motivos de justicia y de injusticia.

.

El cuarto dedo, Elemento: Agua, Chacra: Bajo Vientre. Aquí están representados el Amor (izquierdo) y el apego (derecho) dice Imre Somogyi que “las personas que aman con una pasión excesiva pueden reaccionar a veces con agresividad, mientras que aquellas que lo hacen equilibradamente pueden dejar libertad al objeto de su amor” , un cuarto dedo recto representa el equilibrio en la persona, aquellas que no quieren dejar marchar a los que buscan su independencia tienen este dedo curvado.

.

  • Dedo V (meñique): “Territorio”. Organizar/marcar el territorio.
  • .

Cuando sufrimos algún daño en este dedo, significa que nuestra manera de establecer relaciones no nos satisface y deseamos cambiar los antiguos hábitos y sustituirlos por otros nuevos.

.

El dedo pequeño, El miedo y la confianza representados en los dedos relacionados con el chacra raíz, en la tierra. Una persona temerosa e insegura tendrá probablemente el meñique escondidos bajo el cuarto dedo. Mientras que una llena de confianza tendrá en su pie izquierdo un meñique recto y fuerte.

Los dedos y las emociones

Según los estudios realizados por Imre Somogyi, en Los Pies reflejo de la personalidad, la postura, forma de los dedos y la separación que haya entre ellos mostrará los diferentes aspectos de las emociones de cada uno.

Es interesante saber que

cuando dos dedos están separados, indica que las energías correspondientes no fluyen entre ellos,

que los tres dedos centrales doblados a la altura del meñique y el pulgar nos indica tendencia a la manipulación,

que los dedos levantados hacia arriba y que no tocan tierra, pertenecen a personas fantasiosas con tendencia evadirse… y así hasta cuarenta características de los dedos de los pies, que en sus formas y posturas combinadas entre sí, pueden dar lugar a una detallada lectura del pie que nos puede mostrar una descripción del momento que vive la persona.

.

– Heridas, enfado con uno mismo, conflicto mental. Culpabilidad.

.

– Si hay sangre, añadimos la connotación de “familia”

.

BLOQUEO FÍSICO: Los problemas más conocidos son deformación, fractura, calambres, callosidad, herida y uña encarnada.

BLOQUEO EMOCIONAL: Como los pies representan nuestra forma de avanzar en la vida, los dedos representan nuestra percepción de los detalles de ese avance. La mayoría de los problemas en los dedos de los pies nos impiden caminar libremente y con soltura, por lo que indican a quien los sufre que se crea miedos inútiles con respecto a su manera de avanzar o de percibir el futuro. Se preocupa sobre todo por detalles que le impiden ver la totalidad de una situación dada. Mira demasiado el árbol y no ve el bosque.

.

Termina por perder contacto con sus deseos y sus avances son cada vez más lentos. Por lo general, el dedo más afectado es el dedo gordo; la uña encarnada es un ejemplo. Como este dedo marca la dirección a los demás, todo problema en él representa culpabilidad o arrepentimiento con respecto a la dirección tomada, o incluso culpabilidad ante la dirección que la persona quiere seguir. Este sentimiento influirá en su porvenir.

.

BLOQUEO MENTAL: Tu problema en el dedo del pie te envía el mensaje de que vuelvas a establecer contacto con lo que quieres verdaderamente para tu futuro y que no te detengas en los detalles. Acepta la idea de que es muy humano tener miedo ante lo desconocido y que sólo con la acción podrás comprobar lo que es bueno para ti y lo que no lo es. Cuando te dejas detener por los detalles, alimentas tus temores y bloqueas lo que quieres. Además, date cuenta de que, cualquiera que sea tu decisión con respecto a tu porvenir, pesar solo puede dar lugar a nuevos temores. No hay errores, sólo experiencias que te servirán en el futuro.
Causa probable: Representan los detalles del futuro.
Dedo en martillo: Estrés y repugnancia a ir hacia adelante.

.

El PIE

El pie, en general, son los conflictos relacionados con la madre.   También puede referirse a la Madre simbólica que protege (ej: seguridad social).

.

- PIE EQUINOVARO: Para el Inconsciente Biológico el pie tiene que ver con la madre, o figura materna. Como es de nacimiento sabemos que el conflicto viene por Proyecto Sentido o por Transgeneracional. En cualquier caso hay que buscar algún conflicto en la madre. La capa embrionaria que está afectada es la 3ª (Mesodermo Nuevo) por lo tanto sabemos que es un Conflicto de Movimiento. Y hay que buscar una gran desvalorización por parte de la persona que vive el conflicto. Y buscar esas Creencias Inconscientes que hay detrás de la Desvalorización para que tome consciencia y cambiarlas.

.

- PIE PLANO: Búsqueda del afecto de la madre. Cuando soy niño, no quiero separarme de mi madre (Son planos hasta los 4-7 años) “Me impide despegarme y me clava al suelo”,“Estoy aplastado por mi madre”.

.

- PIE HUECO O CAVO: Búsqueda de autonomía en relación a la madre “Me resisto al agobio de mi madre” “Quiero separarme de mi madre”.

- FASCITIS PLANTAR: Descuidar la función materna. Rabia.

.

- HUESOS SESAMOIDEOS: obligación hacia la madre, con una noción de “no tener suficiente fuerza para luchar”.

.

- ESPOLÓN CALCÁNEO (Talón): Tiene relación con “el primer paso a dar” con respecto a la madre o a la función materna.

.

- DEDO SUPERNUMERARIO: Más capacidad para algo (memorias Transgeneracionales)

.

- DEDOS PEGADOS: Conflicto vivido con ira con la madre. (Proyecto sentido)

 .

JUANETES Y CALLOS. Hallux Valgus

.

El dedo gordo representa la obligación a la madre. Un problema con el dedo gordo se corresponde con el resentir “mi madre me obliga a”. La gente con problemas en el dedo gordo está bajo el dominio de la madre.

.

En el caso de los callos añadimos Protección, más el conflicto del dedo en cuestión.

.
Si el primer dedo (gordo)  te “pincha”: Dolores morales. Tu madre es una espina que te obliga/ te impide.

.

La desviación de éste dedo hacia los demás dedos cruzándolos por encima o debajo (hallux valgus) significa que la persona tiene dificultad para “ocupar su lugar” en la vida. Porque se creen obligadas a responder a los deseos y expectativas de los demás. ¿Me veo obligado a ocuparme de alguien por miedo a lo que piensen los demás?

Causa probable: Zonas de pensamiento endurecidas. Aferramiento terco al dolor del pasado. Falta de alegría ante las experiencias de la vida.

.

  • Si el primer dedo se coloca encima del segundo: “debo actuar porque soy el mayor”
  • Si el primer dedo se coloca debajo del segundo: “debo hacerlo en lugar de los mayores”
  • Si se entrecruzan los tres primeros dedos: “Dificultades para encontrar su camino”.
  • .

HIPERQUERATOSIS (Durezas o callos)

.

En el caso de los callos añadimos “Separación o Protección” con respecto a la madre o a la función materna.

.

Causa probable: Conceptos e ideas endurecidos. Miedo solidificado.

.

BLOQUEO FÍSICO: El callo o callosidad es una formación córnea que aparece sobre todo en las zonas sometidas a presión o a frotamientos continuos o repetidos.

.

BLOQUEO EMOCIONAL: Las personas que padecen de callos en los pies sienten mucha aprehensión con respecto a su forma de hacer frente al futuro. Frenan sus impulsos naturales y bloquean así los deseos relacionados con el mismo. Si el callo se encuentra en la mano, el significado es idéntico, excepto que la
aprehensión se relaciona con el momento presente.

.

BLOQUEO MENTAL: El hecho de sufrir por un callo en el pie o en la mano te dice que dejes de creer que no puedes hacer lo que realmente quieres. Descubre el temor que disminuye tus impulsos naturales. ¿Tienes miedo de disgustar a alguien que amas? ¿Temes no tener éxito porque eres demasiado exigente contigo mismo? Tu pie o tu mano te dice que utilices todas tus capacidades, que dejes de constreñirlas.

 

UÑAS

cuticulas

4a. Hoja embrionaria – Ectodermo

Regido por la sustancia gris. Neocórtex

Sentido Biológico: Relación

.

Conflicto: Ataque, defensa, marcaje, protección del territorio

.

Las uñas en sí mismas, representan “protección”, por lo tanto, si yo presento algún problema en mis uñas, necesariamente deberé analizar en qué aspecto de mi vida me siento desprotegido. Hay que revisar el significado de cada dedo, ya sea de las manos o de los pies para comprender un poco más lo que significa cada uña.

.

- Morderse las uñas:

.

Ahora bien, si yo me muerdo las uñas, significa que me estoy conteniendo de “arañar” (atacar). Las manos tienen una connotación con referencia a la función paterna o a mi padre (la autoridad, el jefe…), me contengo de matar a mi padre, de hacerle daño a mi padre, de vengarme de mi padre, de atacar a mi padre (real o simbólico). También puede ser la madre, es un porcentaje mínimo de los casos,  si se trata de las uñas del dedo pulgar. 

.

La persona que se muerde las uñas, es alguien que se carcome por dentro al no sentirse protegida, sobre todo con respecto a los detalles de su vida. Puede sentir ira hacia uno de sus progenitores que no la protegió lo suficiente, según sus necesidades. Cada vez que revive esa falta de protección con ese padre o indirectamente con otra persona, se muerde las uñas, lo cual le da seguridad y alivia su angustia.

.

¿Cuál es la emoción biológica oculta?: 

.

Me prohíbo atacar. Estoy desprotegido. Quiero confiar. Frustración. Me como a mí mismo. Siento despecho por alguno de mis padres o figuras de autoridad.

¿Cómo libero esa emoción biológica?:

Me permito defenderme

Puedo defenderme sin comerme.

Soy certero al defenderme.

Acepto a mi padre y le perdono y me perdono, porque no hay nada que perdonar.

.

Vivo tranquilo y sin rencores.

.

- Uñas quebradizas:

.

Representan nuestra fragilidad ante la culpa. Por lo general, las personas a las que se les rompen fácilmente o a las que se les “abren”, las capas de las uñas, son personas que se culpan por haber hecho las cosas mal, por no haber sido perfectos en algo que hicieron. Su búsqueda por ser perfectos y reconocidos les hace debilitarse.

.

¿Cuál es la emoción biológica oculta?:

.

Sentirse débil para atacar. No poder/querer atacar.

.

Sentirse culpable por no ser perfecto.

.

Sentirse culpable por no hacer las cosas perfectas.

.

Sentirse débiles por estar buscando la perfección.

.

¿Cómo libero esa emoción biológica?:

.

Comprendo que siempre doy mi máximo esfuerzo.

.

Me acepto fuerte y seguro..

.

Suelto la culpa (mayor trampa del ego) y me amo tal cual soy.

- Uñas encarnadas:

.

Cuando yo tengo las uñas encarnadas, significa que vivo con inquietud y culpa mi derecho a avanzar por la vida. Es una mezcla de emociones, porque por una parte, sé y siento que debo hacer las cosas y por la otra, siento que está mal que haga eso o lo haga de tal manera.

.

¿Cuál es la emoción biológica oculta?:

.

Inquietud y culpa por mi derecho a avanzar en la vida.

.

Culpa por querer ser el mejor o llegar más lejos.

................

Culpa porque mi avance moleste o inquiete a los que me rodean.

¿Cómo libero esa emoción biológica?:

.

Acepto que yo voy por mi propio camino.

.

Elijo mi camino en la vida.

.

Me siento feliz y alegre con lo que decido hacer.

.

Acepto mi derecho a avanzar por la vida. 

.

- Uñas con hongos:

El pie significa madre (real o arquetípica, como la madre tierra). Examinar situaciones de “porquería” con respecto a alguien a mi alrededor. Los hongos vienen en fase de recuperación a comerse la materia muerta, son como basureros, desempeñan el rol del limpiador, del sepulturero (pueden estar relacionados con la muerte o la limpieza real o simbólica). Hay una relación tóxica con la que tendré un duelo sin finalizar.

¿Cuál es la emoción biológica oculta?:

Relación tóxica con alguien cercano.

Imposibilidad de romper relación con alguien que me ataca constantemente.

Desvalorización por parte de alguien cercano.

¿Cómo libero esa emoción biológica?:

Me alejo de esa persona con la que mantengo una relación tóxica.

Me defiendo con coherencia.

Comprender que soy valioso y amarme.

.

UÑAS DE MANOS Y SU SIGNIFICADO: “Me protejo de…”

Uña del pulgar: La relación del la función paterna (relación de la madre con el padre).

.

Uña del índice: La forma en que tomo decisiones.

Uña del dedo medio: Mi vida sexual, mi centro, el dedo con el que insulto.

Uña del anular: Los compromisos que adquirí.

Uña del meñique: Secreto familiar a mi alrededor.

Todas juntas: La relación con mi padre.

.

UÑAS DE PIES Y SU SIGNIFICADO: “Me protejo de…”

.

Uña del dedo gordo: Mi madre me obliga a…

Uña del dedo 2 : Relación con colaterales: Hermanos, pareja, amigos…

Uña del dedo 3: Comunicación con colaterales.

Uña del dedo 4: Enojo y rencor por injusticias de mi madre o colaterales.

Uña del dedo 5: Problemas de territorio con colaterales.

.

 Todas juntas: La relación con mi madre.

...

Fuente: http://mireyalarruskain.com/2015/02/02/que-significan-cada-dedo-del-pie-y-las-unas-bioneuroemocion/

.

Publicado en BIODESCODIFICACIÓN, CONSCIENCIA, EDUCACIÓN, HUMANISMO, SALUD | Etiquetado biodescodificación, dedos de los pies, emociones, uñas

Leer más…

BIODESCODIFICACIÓN - DEDOS DE LAS MANOS

confusi%C3%B3n.jpg

nino-manos-pintura.jpg

BIODESCODIFICACIÓN - DEDOS DE LAS MANOS

3ª Etapa (Movimiento/Valoración).

.

En Biodescodificación, cada uno de los dedos de mi mano, tiene un significado. Y gracias a dicho significado, yo puedo comprender a profundidad, qué situación emocional estoy viviendo si me ocurre algo en alguno de ellos.

.

Por lo tanto, si sufro una cortada, una fractura, un machucón, si presenta alguna lesión en la piel, si me duele, si me lo chupo, si me truena, si me quemo, etc. Seré perfectamente capaz de descubrir con qué aspecto de mi vida, está relacionado. Lo mismo si he perdido algún dedo o si he nacido con alguna deformidad en él.

.

Qué conflicto emocional estoy viviendo?

.
Básicamente, si me ocurre algo en algún dedo de la mano significa que me siento desvalorizado. Que algo o alguien me hace sentir menos con relación a cómo hago las cosas, cómo trabajo, cómo me desempeño, etc. Y esto claro, lo sumo al significado de cada dedo.

DEDO PULGAR - MADRE El dedo pulgar representa simbólicamente a mi madre y su función como proveedora de nutrición afectiva. Refleja un poco la manera en que yo vivo sin la oposición de otros. Representa a mi boca y lo que digo.

.

DEDO ÍNDICE - MI AUTORIDAD Y MI INDEPENDENCIA El dedo índice representa simbólicamente cómo justifico mis acciones ante los demás, mi independencia y mi autoridad. Representa la manera en que yo me someto ante las órdenes de otros, mi forma de obedecer. Representa también mis juicios, la forma en que acuso a los demás.

.

DEDO MEDIO - MI SEXUALIDAD El dedo medio representa mi vida sexual, la manera en que yo vivo y expreso mi sexualidad. Simbólicamente, refleja claramente el tacto que tengo para solucionar asuntos con los demás. Refleja mi sexualidad más primitiva, mis deseos sexuales más ocultos.

.

DEDO ANULAR - EL COMPROMISO El dedo anular representa mis compromisos, mis cambios. Tiene relación con la firma o cierre de contratos. Refleja también momentos de cambio en mi vida, como cambio de nombre, apellido, cambio de casa, de trabajo, etc. Este dedo, representa mis ojos, lo que veo real o simbólicamente. Y hay un poco de relación con los duelos que yo vivo. Si alguien querido muero o bien, algo ha muerto para mí simbólicamente, este dedo se verá afectado.

.

DEDO MEÑIQUE - SECRETOS FAMILIARES El dedo meñique representa simbólicamente todos los sucesos familiares a nivel secretos y mentiras. Todos esos hecho y sucesos que se han ocultado en la familia, a causa del "qué dirán". Representa el lado sucio de la familia. El lado hipócrita de la familia. Este dedo representa mis orejas y lo que oigo, real o simbólicamente.

.

Cuál es la emoción biológica oculta?:

.
Los dedos de las manos, en general representan heridas emocionales, enojos conmigo mismo, conflictos mentales y culpas, relacionados con mi vida diaria, con hechos simples y circunstanciales. Los dedos biológicamente nos ayudan a ser más precisos y concretos. Si yo estoy presentando algún problema en los dedos, debo revisar el significado y buscar en qué aspecto de mi vida estoy fallando. Los problemas en los dedos me dicen en qué debo enfocar mi atención.

.

DEDO PULGAR: Si yo sufro algún daño en este dedo significa que estoy preocupado por algo, ya sea relacionado con mi madre, con algo que dije o incluso porque siento que alguien me presiona a hacer algo que no quiero. Si yo me chupo este dedo, busco a mi madre. Necesito a mi madre. Representa mi voluntad y mi responsabilidad.

.

DEDO ÍNDICE: Si yo sufro algún daño en este dedo, significa que he tenido algún problema de autoridad o bien, con lo que para mí signifique la autoridad. Tal vez he perdido mi liderazgo, tal vez alguien más me ha sometido o bien mi independencia y seguridad se tambalean. Estoy viviendo algo que me causa miedo. Alguien me está juzgando equivocadamente. Este dedo marca mi fuerza, mi carácter y mi poder de decisión. Si yo me chupo este dedo, quiere decir que vivo rebelándome ante la autoridad, que me molesta que me digan qué hacer.

.

DEDO MEDIO: Si yo sufro algún daño en este dedo, significa que he tenido algún problema de tipo sexual, ya sea con mi pareja o bien, algún tema sexual me afecta. Este dedo suele avisarme cuando estoy realmente enojado o molesto con alguna persona. También puede representar que alguien del sexo opuesto restringe mi vida, me intenta controlar o bien, me rechaza sexualmente.

.

DEDO ANULAR: Si yo sufro algún daño en este dedo, significa que estoy sufriendo por algo o por alguien. Alguna unión sentimental puede estar a punto de romperse o bien, he sufrido una separación. Puede señalarme también, que algo relacionado con contratos legales no va bien o indicarme que algún compromiso que voy a contraer no es correcto para mí. Si tengo alguna tumoración benigna en mi dedo anular, significa que quiero formar una pareja con valores, bases y formas distintas a como yo fui educado.

.

DEDO MEÑIQUE: Si yo sufro algún daño en este dedo, puede significar que alguien de la familia me oculta un secreto o me ha mentido y viceversa, que la persona que ha ocultado algún secreto o ha mentido soy yo. Refleja también mi intuición, por lo que si me daño este dedo, seguramente mi intuición falló y me sentí traicionado.

.

CÓMO LIBERO ESA EMOCIÓN BIOLÓGICA?: En general, todos los problemas en los dedos representan detalles del día a día, a los cuáles he dado demasiada importancia y que claramente no determinan mi vida completa. Debo aprender a vivir en armonía, pero sobre todo en equilibrio. Es importante dejar de influenciar mi vida por todo aquello que proviene de los demás y ver más por mí mismo. Debo confiar más en mí, y en que todo aquello que me sucede, es parte de mis aprendizajes como ser humano.

.

AKASHA SANACIÓN INTEGRAL

.

Mano.jpg

Leer más…

TRATADO DE BIODESCODIFICACION.

5889526858?profile=original

5887440857?profile=original

TRATADO%20BIODECODIFICACION.docx

ALGUNO DE USTEDES SABE QUE SIGNIFICAN LAS SIGLAS

aeBD? Estàn insertas en todas las pàginas en el original

del libro que tomè de Otras Inteligencias.

Fuente: Otras Inteligencias

Si està liberado por el autor lo dejamos publicado, si no es asì, lo tendremos 72 hora para darles oportunidad a que lo descarguen y despuès de este lapso, se elimina.

5889522095?profile=original

CONTENIDO

AGRADECIMIENTOS _________________________________________________ 1 PRÓLOGO____ _________ 3

TEMA 1: LA BIODESCODIFICACIÓN DEFINICIÓN________________ ___________ _________ 6

ProtocolodelResentirCorporal LOS RESENTIRES_____________________________________________________ 9

El Resentir Secundario El Resentir Primario El Resentir del Ser

LA FUNCIÓN DEL BIOTERAPEUTA Protección

_____________________________________ 9

Permiso Poder Paciencia ProtocolodelViajealInconsciente

Exterior Actos Pensamiento Sentimiento Emoción Sensación Física Resentir

____________________________ 11

Diferencia entre el Resentir y la Emoción

Diferencia entre Sentimiento y Emoción ELSENTIDOBIOLÓGICO________________________________ 14

El Sentido Terapéutico

La Coherencia del Síntoma LOS PORTALES DE ENTRADA EN LA BIOLOGÍA

_____________________________ 16

Elección Universal Elección Cultural Elección por Determinismo Familiar Elección por Vivencias Personales ProtocolodeAsociaciónentremiÓrganoymiPercepción____________ 16 El Camino del Resentir Protocolo Cambiar el Significado_______________________________ 18

ELBIO-SHOCKOPSICO-SHOCK______________________________________ 18 Criterios del Bio-shock

ProtocolodelInstantedelAnclaje_______________________________ 20 CONFLICTOS: DESENCADENANTE, PROGRAMANTE Y PROGRAMANTE- ESTRUCTURANTE_______________________________________________ 20

Conflicto Desencadenante Conflicto Programante Conflicto Programante-Estructurante

_________________________________ 7

_________ 6

309Protocolo de la Línea del Tiempo (Técnicas de PNL)_________________ 22 LAS ALERGIAS______________________________________________________ 22

Desencademaniento Coyuntural Desencademaniento Estructural Protocolo para Curarnos de la Alergia_____________________________ 34

CONFLICTODEDIAGNOSTICO_________________________________________ 34 Protocolo de Conflicto de Diagnóstico_____________________________ 36

CONFLICTO DE PROCUSTO _____________________________________________ 37 EL CICLO DE LAS EMOCIONES______________________________________ 39

ProtocoloLas4Etapas______________________________________ 40 LA TRÍADA BIOLÓGICA ________________________________________________ 40 FASES DE LA ENFERMEDAD__________________________________________ 41

Fase de estrés: SIMPATICOTONIA Fase de reparación y recuperación: VAGOTONIA

Crisis Épica ELSISTEMANERVIOSO______________________________________________ 44

El Sistema Orto simpático

Parasimpático CARACTERÍSTICAS DEL INCONSCIENTE BIOLÓGICO_________________________ 49

Conflicto de Identificación CONFLICTO REPROGRAMANTE_________________________________________ 51

ProtocoloTerapia____________________________________________ 52 TEMA 2. LAS CUATRO ETAPAS DE LA BIOLOGÍA ___________________ 54

La Primera Etapa La Segunda Etapa La Tercera Etapa La Cuarta Etapa

CONVERSIÓNREPETITIVAMÍNIMAYSATURACIÓNCONFLICTUAL _____________ 56 TEMA 3.PRIMERA ETAPA DE LA BIOLOGÍA: LA SUPERVIVENCIA ________________________________________________ 61

PULMONES _________________________________________________________ 61 Tramo Bronquial

La Laringe-Faringe RIÑONES________________________________________________________ 65 APARATO DIGESTIVO________________________________________________ 69

La Boca El Esófago El Estómago Intestino Delgado Intestino Grueso Páncreas Hígado

LA REPRODUCCIÓN_________________________________________________ 82 Utero - Prostata

Función de la Reproducción el Útero y la Próstata Los Ovarios -Testículos

310

LAHIPÓFISIS_____________________________________________________ 88 LATIROIDES_____________________________________________________ 89 LAS PARATIROIDES________________________________________________ 89 LAS GLÁNDULAS LACRIMALES_______________________________________ 90

Protocolo Toma de Consciencia con Nuestro Cuerpo_______________ 90

TEMA 4: SEGUNDA ETAPA DE LA BIOLOGÍA: LA PROTECCIÓN ________ 92 PERICARDIO _______________________________________________________ 92 PLEURA_______________________________________________________ 92 PERITONEO ______________________________________________________ 94 MENINGES_______________________________________________________ 95 TROMPA DE EUSTAQUIO____________________________________________ 95 LA PIEL__________________________________________________________ 96 LOS SENOS (Mamas) _______________________________________________ 100 FASES PSICOLÓGICAS DE LA ENFERMEDAD_____________________________ 104

Cuatro Fases Psicológicas

La Terapia LA INFLAMACIÓN ____________________________________________________ 107

Definición Proceso en 5 Etapas: lo que Sucede a Nivel Biológico TERAPIA: Las 5 Etapas Psicológicas de la Inflamación Protocolo de la Escultura (PNL)__________________________________ 109

CONFLICTOS BLOQUEANTES__________________________________________ 110 Definición

Las Inversiones Psicológicas Beneficios Secundarios Identificarse con la Enfermedad El Tálamo: el juicio

Pre-conflictos

Pacientes con Referentes Externos

La Fidelidad Familiar TEMA 5: TERCERA ETAPA DE LA BIOLOGIA: EL MOVIMIENTO LA TRÍADA DE LA CREACIÓN ___________________________________________ 114

Las Glándulas Cortico-Suprarrenales Las Suprarrenales Los Riñones Las Gónadas

Ovarios

Testículos EL TEJIDO CONJUNTIVO______________________________________________ 116

Tejido Sanguíneo. La Sangre

Los Glóbulos Rojos Las Plaquetas

Glóbulos blancos

Tejido Adiposo. La Grasa AparatoOsteo-articular

______________________________________ 120 _____________________________________ 122

______ 114

311

El Esqueleto Los Músculos Los Cartílagos Articulares Tendones – Ligamentos Huesos

___________________________ 139 Enfermedades Autoinmunes ____________________________________ 140

TEMA 6: CUARTA ETAPA DE LA BIOLOGÍA: EL CORTEX _______________ 141 Polaridad Masculina y Femenina Protocolo Polaridad Masculina-Femenina_______________________ 145 Lateralidad

Test de Lateralidad__________________________________________ 149 “PAT”(ENTABLAS)HORMONAL_______________________________________ 150 BASCULA HORMONAL ________________________________________________ 151 CONFLICTOS DE LA 4a ETAPA CEREBRAL _________________________________ 152 RELES INDEPENDIENTES ______________________________________________ 169

Córtex Neuromotor Córtex Somato sensitivo La Retina y El Hemicristalino

Miopía Hipermetropía Glaucoma Astigmatismo Presbicia Catarata

GERMENESEINFECCIÓN______________________________________________ 170 La Bacteria

Los Virus

Los Hongos TEMA 7: MEDICAMENTOS Y FASES DE LA ENFERMEDAD ___________ 184 FASES DE LA ENFERMEDAD: MEDICAMENTOS _____________________________ 184 LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS_______________________________________ 189 ENFERMEDADES CANCERÍGENAS ______________________________________ 190

Protocolo de los Amarres __________________________________________196 TEMA 8: EL EMBARAZO Y SUS PATOLOGÍAS _______________________ 198 PATOLOGÍAS DEL EMBARAZO_________________________________________ 207

Embarazo Extrauterino Embarazo Ectópico Contracciones Uterinas Durante el Embarazo Mola Toxemia Gravídica y la Eclampsia Parto de Nalgas Gemelos Edema Hemorragia Anemia

Protocolo: Línea del Tiempo y Valores

312

Hemorroides Descalcificación Incompatibilidad Sanguínea Hipertensión Arterial El Cordón Umbilical Placenta Previa Desprendimiento de Placenta Cáncer de Placenta Toxoplasmosis

TEMA 9: EL CEREBRO Y SU BIOLOGÍA El Cerebro y la Biodescodificación El Cerebro y la Necesidad El Cerebro y la Terapia

El Cerebro y la Plasticidad

______________________________ 215

Las Neuronas LAS MIGRAÑAS_____________________________________________________ 221 PATOLOGÍAS DEL CEREBRO ___________________________________________ 223

La Enfermedad de Alzheimer Meningitis La Enfermedad de Parkinson El Tartamudeo

La Hemiplejía La Hemorragia Cerebral El Aneurisma

TEMA 10: TRANSFERENCIA Y CONTRATRANSFERENCIA___________228 DEFINICIONES _____________________________________________________ 229 LATERAPIADELESPEJO ______________________________________________ 235

Protocolo de Espejo y Forma de Aplicarlo en Terapia________________ 237 TEMA 11: CICLOS BIOLÓGICOS MEMORIZADOS – PROYECTO SENTIDO ________________________________________ 238

LOS CICLOS BIOLÓGICOS MEMORIZADOS ________________________________ 238 Ciclos de Autonomía - Ciclos en Verticalidad Ciclos Horizontales Protocolo del Nacimiento con Técnicas de PNL________________________ 247

PROYECTO-SENTIDO _________________________________________________ 247 RANGOS DE HERMANDAD _____________________________________________253 TEMA 12: EL TRANSGENERACIONAL ________________________________256 ORIGEN Y DEFINICION______________________________________________ 256

Afinidades Signos Posibles para Analizar en el Transgeneracional

Primer punto, la enfermedad Segundo punto. Por eventos Tercer punto, Es el rango de hermandad Cuarto punto es el estado civil: Quinto punto, la fecha de nacimiento Sexto punto, la fecha de concepción

313

Séptimo punto, la profesión Octavo punto, la Identidad Sexual Noveno punto, las semejanzas

SINDROMEDELYACIENTE ____________________________________________270 Las Nueve Etapas del Yaciente Patología del Duelo El Niño de Reemplazo (Yaciente Horizontal)

Yaciente Vertical Enfermedades Típicas del Yaciente Terapia Hacer el Duelo

TEMA 12: INTRODUCCIÓN A LOS TRASTORNOS

DEL COMPORTAMIENTO____________________________________ 282 TRANSGENERACIONAL ________________________________________________ 282

Niños Psicóticos El Autismo El Mito de Edipo Del Cómo se Manifiesta el Fantasma La Cripta

Las Fantasías Sexuales La Repetición El Síndrome del Aniversario La Fiestamanía Las Neurosis de las Mujeres La Función Simbólica del Padre La Función Transgeneracional

EN LA EDAD CRONOLÓGICA ___________________________________________ 288 Conflictos Según las Etapas Cerebrales__________________________ 290

Tronco Cerebral Cerebelo Médula Cerebral Corteza cerebral

Finalidad de las Conductas Psicopatológicas DescripcióndelasConductasPsicopatológicas

____________________ 295 Desorientación espacio/temporal (1a etapa)

Consternación (1a etapa) Bloqueo Emocional (2a etapa) Megalomanía (3a etapa) La Depresión y la Manía (4a etapa). La Amnesia (4a etapa) Alucinaciones visuales y Auditivas (4a etapa) Psicosis funcionales: esquizofrenia y psicosis maniático depresivas.

Características del Esquizofrénico Características de las Psicosis Características de la Paranoia

314

CASOS CLÍNICOS___________________________________________________ 297 TABLADEUNASESIÓNDEPSICOBIOTERAPIA____________________________ 299 PROGRAMA EN LA FORMACIÓN DE LAS BASES DE LA BIODESCODIFICACIÓN ___ 302 NOTAS ___________________________________________________________ 304 BIBLIOGRAFÍA______________________________________________________ 306 INDICE_______________________________________________________ 309

 

Leer más…